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（1）依托管理学院的工业工程领域（管理），以管理科学与工程一级学科博士点为支撑，该学科为山东省重点学科。学院拥有两个博士学位授权点、7个硕士科学 学位和8个硕士专业学位授权点、13个本科专业，涵盖管理科学与工程、工商管理、图书馆与档案管理等三个一级学科，是山东省经济管理研究基地以及山东省高 级商务人才培训基地；有全国闻名的工业工程实验室，与赛尔公司、西门子公司、英国Lanner公司、浪潮集团等合作共建，总实验面积1700M2；先后与 美国休斯顿大学、纽黑文大学、德国弗里德里希亚历山大大学、日本山口大学、澳大利亚维多利亚理工大学、韩国汉城大学以及我国台湾中山大学的管理学院建立了 密切的学术交流与合作关系。现有教职工160余人, 其中教授27人（其中博士生导师10人），副教授70人，硕士生导师60人，还聘请了一批学术造诣深 厚并具有丰富管理实践经验的学者、专家、企业家担任兼职教授，师资力量雄厚。目前管理学院有博士、硕士研究生800余人，专业学位研究生1000余人。
工业工程领域主要研究方向有：基础工业工程与人因工程、生产计划与控制、质量工程、成本分析与工程经济、现代物流、项目管理、运筹学与系统工程、信息系统与信息管理、人力资源开发与管理等。
开设的主要课程有：系统工程、工程经济学、现代工业工程学、生产计划与控制、现代质量工程、现代物流工程、现代人因工程学、设施规划与设计、项目管理、先进制造技术、市场研究与产品开发、现代人力资源管理、管理信息系统、财务管理等。
该领域旨在培养具有坚实的自然科学和社会科学理论知识，系统地掌握工程学、经济学、管理学和工业工程学的理论与方法以及解决工程技术问题的先进技术和手段，熟练掌握一门外语，并能综合应用上述理论与方法分析和解决企业实际问题的高级复合型人才。
（2）依托机械工程学院的工业工程领域，以机械工程一级学科博士点为支撑，涵盖机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论和制造系统信息工程四个 二级学科。机械工程学科是国家“211工程”及“985”重点建设学科。“机械制造及其自动化”是国家重点学科。“高效洁净机械制造”是教育部重点实验 室。“机械电子工程”和“机械设计及理论”是山东省重点学科。学院已建立起学士-硕士-博士-博士后完整的人才培养体系。学院目前拥有基本满足从本科教学 到博士生培养及科研所需要的科研实验仪器和设备，其中有价值百万元以上的先进精密加工设备、大型高精度电子测量仪器，各种实验台等，这些仪器设备在教学、 科研及高层次人才培养等方面发挥着重要作用。目前全院在职教职工156人，其中教师119人，教师中有中国工程院院士1人，长江学者特聘教授1人，国家杰 出青年基金（A类）获得者1人，新世纪百千万人才工程国家级人选2人，教育部新世纪优秀人才5人，国家有突出贡献中青年专家1人，山东省有突出贡献中青年 专家3人，泰山学者1人；教授47人、博士生导师27人、副教授39人；具有硕士学位的教师52人，具有博士学位的教师53人。这支实力雄厚的教师队伍为 学院的学科建设及教学、科研等各项工作的发展提供了强有力地保障。
该领域主要研究方向有：现代企业信息化技术、制造业物流与物流园区、网络化制造与系统集成、虚拟设计与制造、信息系统与信息管理、产品数字化设计、品牌战略与企业形象研究等。
开设的主要专业课程有：现代管理学、计算机应用技术、应用概率统计、产品数据管理技术、制造系统信息集成技术、现代工业工程学、机械优化设计、现代物流工 程、制造系统CIMS、管理信息系统、计算机辅助设计与制造方法、工业设计理论、质量检测与控制、品牌推广与企业形象研究、面向制造与与装备的产品设计 等。
工业工程领域旨在培养掌握工业工程学科理论基础和系统的专门知识、能在工业工程领域从事管理、产品开发、信息集成、理论研究的工程技术人才和管理人才。
（3）依托经济学院的工业工程 (金融/财税)领域，以应用经济学一级学科博士点为支撑。学院现有应用经济学、理论经济学一级学科博士学位授予权和应用经 济学博士后流动站，拥有金融学、财政学、产业经济学、国际贸易学等7个博士专业，设有金融学、保险学、财政学、产业经济学、投资经济学、西方经济学、国际 贸易学等13个硕士专业，山东省公共经济与公共政策研究基地、应用金融理论与政策研究基地为山东省人文社科重点研究基地，并与山东大学数学学院合作建设金 融数学与金融工程人才培养基地，现任院长为中国科学院院士彭实戈教授。
金融工程和财税工程是集金融工程学、投资学、管理学、经济学、财政学、法学、信息学等多学科知识于一体的新兴综合交叉学科。在工业工程的九大知识领域基础 上，即工程的整体管理、范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通和信息管理、风险管理和采购管理，强调以现代金融和财税理念来管理工 程，突出分析工程的成本、收益和风险，量化工程的价值和风险，并实施有效管理。工业工程(金融/财税)工程硕士培养模式包括工业工程知识体系、课程体系、 毕业论文三个部分。工业工程的知识体系是制定工业工程(金融/财税)工程硕士课程体系的基础。
开设课程分为基础课、专业基础课、专业课和选修课四个部分。经济学院和管理学院在金融学、财政学和管理学上有着巨大的学科优势，由此构建了一个共同管理的 专业基础课平台，安排了金融经济学、管理学、运筹学、项目工程经济学等课程。专业课程的设置参考PMI颁发的项目管理知识体系（PMBOK），突出工业工 程(金融/财税)的特点，设置了金融工程学，金融投资学、工程与策划评估、工程风险管理、工程财务管理、金融产品价值评估、投资工程评估与案例分析、工程 投融资理论与实践等课程。其余选修课，例如银行组织行为学、金融行业管理信息系统、财务管理、企业战略管理、领导艺术等根据学员与教师情况选择安排。
工业工程(金融/财税)领域旨在培养能扎实掌握工程的基础理论和专业知识、掌握解决工程中金融问题、财税问题和管理问题的先进技术方法和现代技术手段、并 具有创新意识和独立担负工程的技术或产品管理工作能力的人才。该方向开设3年以来已有几百名来自省内外银行、证券、保险等金融机构和财政税收部门骨干考入 并进行深造。
（4）依托经济研究院的工业工程（公司理财与财务管理方向），是以金融学博士学位授予点为依托，整合山东大学管理学、经济学和法学等教育资源，着力打造的 新兴、前沿学科领域。本领域中公司理财方向是以公司理论基础，以法人主体的公司为研究对象，将公司理论和公司财务相结合的学科。财务管理方向，主要介绍企 业融投资管理、资本预算与资本运营管理、公司财务管理、公司金融战略管理以及金融机构业务管理等问题。主要是通过相关知识的学习，为企业筹资与定价管理、 投资与收益管理、风险管理与财务控制、工具与财务创新以及企业战略目标实现，提供创新性工具、手段和思想。可以提升企业的财务管理水平、人力资源管理水平 和战略管理水平等。
在经济研究院开办的公司理财与财务管理方向，集中了山东大学金融学科以及相关学科优秀师资，以国际化的办学理念和理论联系实际的务实精神，专门设计了适应 当前中国各类企事业单位和金融机构需求的金融学、管理学、法和经济学高级课程。具体研究方向包括：项目投融资管理；企业重组与资产评估；资本运营战略管 理；国际金融市场与跨国投资；企业成长与风险管理等。开设的课程主要包括：财务分析与管理；金融市场投资管理；证券市场与资本经营管理；金融风险管理；企 业战略管理；市场营销管理；人力资源管理等。
工业工程（公司理财与财务管理方向）领域旨在公司理财与企业成长领域为公司金融部门、国家财政金融管理部门、金融机构和大型企业培养急需的具有一定创新意 识和创新能力的应用型、职业型的高层次复合型人才。通过理论学习使其能正确地理解和掌握财务管理、公司金融的基本知识和基本业务技能，通过案例教学具备较 高的分析和解决实际问题的能力。从而提升各类公司、财政金融管理部门和其他公共金融机构的综合管理能力和竞争能力。
二、报考条件
具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员，或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考：
1、2009年7月31日前获得学士学位。
2、2008年7月31日前获得国民教育序列大学本科毕业证书。
三、招生名额：学校自定
四、考试科目和考试方式
1、考试科目：
硕士学位研究生入学资格考试(英文名称为 Graduate Candidate Test，简称GCT)、专业考试和相关测试。
2、考试方式：
（1）工程硕士生入学考试采取两段制考试方式。第一阶段,所有考生参加国家统一组织的GCT考试，该阶段主要测试考生的综合素质。考生取得的GCT成绩一年有效。考生只可选择1个培养单位报考。我校将根据本校的实际情况自行确定GCT成绩合格分数线。
第二阶段，达到我校相应专业学位规定的GCT成绩合格分数线的考生，持本人的GCT成绩，参加我校自行组织的相应领域的专业考试和相关测试。
（2）参加我校第二阶段考试的所有考生需填写《2011年参加在职人员攻读硕士学位第二阶段考试的考生情况登记表》（见附件6）。
五、GCT参考书目
《硕士学位研究生入学资格考试指南》科学技术文献出版社。
六、录取
我校将根据考生的“GCT”成绩及专业考试和相关测试结果择优录取。
录取具有国民教育系列大学本科毕业学历但未获得学士学位的人数，不得超过本校当年录取人数的10%（其中水利工程领域不得超过20%）。
七、培养方式
采取“进校不离岗”的在职学习模式，每月2-3次双休日集中面授的学习方式；授课教师全部为本校知名教授。
授课地点在烟台在职研究生教学中心（校内）。
八、免费跨专业辅修
集合国内一线高校的优势专业及师资，打造国家重点院校在职研究生联合培养平台。哈尔滨工业大学烟台研究生教学中心学员不仅可以主修本专业的课程，也可以免费辅修其他院校、其他专业的课程。
九、申请步骤
填写完整研究生报考资格审查表并在线提交
资格审查通过后，由烟台在职研究生教学中心通知携带相关材料参加面试
面试通过后，校方完成注册后续发放入学通知书，学员按入学须知到教学中心完成报到手续
参加开学典礼，进入课程学习阶段
十、咨询及报名
关于山东大学
山东大学是一所历史悠久、学科齐全、学术实力雄厚、办学特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学之一。
山东大学是中国近代高等教育的起源性大学。其医学学科起源于1864年，为近代中国高等教育历史之最。其主体是1901年创办的山东大学堂，是继京师大学 堂之后中国创办的第二所国立大学，也是中国第一所按章程办学的大学。从诞生起，学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原 山东大学、山东医科大学、山东工业大学三校合并组建的新山东大学等几个历史发展时期。百余年间，山东大学秉承“为天下储人才”、“为国家图富强”的办学宗 旨，踔厉奋发，薪火相传，为国家和社会培养了40余万各类人才，为国家和区域经济社会发展做出了重要贡献。
作为国家首批重点建设的“211工程”和“985工程”大学，近年来山东大学实现了跨越式发展，各项事业均达到了前所未有的高度。学校的综合办学实力和竞 争力明显增强，办学质量和为国家、区域服务的能力显著提高，国际影响力大幅度提升，8个学科的学术影响力和贡献能力跨入世界前1%。学校基本完成了从教学 科研型大学向研究型大学的转型。在最近武汉大学科学评价中心发布的“中国一流大学竞争力”排行榜上，山东大学列第七位，该中心评价山东大学是近两年上升速 度最快的大学。
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学校规模宏大，实力雄厚。总占地面积8000余亩（含即将启动建设的青岛校区约3000亩），形成了一校三地（济南、青岛、威海）八个校园（济南中心校 区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区、兴隆山校区及青岛校区、威海校区）的办学格局。现有3所附属医院，4所非隶属附属医院，11所教 学、实习医院。拥有在职教职工10200人（含威海校区和3所附属医院）。各类全日制学生达6万人，其中，全日制本科生43000人，研究生15000 人，留学生1600余人。学校拥有一支优秀的师资队伍，其中教授1046人，博士生导师721人。现有中国科学院和工程院院士6人，“千人计划”国家特聘 教授13人，教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授33人，国家杰出青年基金获得者25人，山东省“泰山学者”特聘教授岗位和特聘专家岗位28 个，国家级教学名师8人。2个创新学术团队入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”，2个创新团队入选国家“优秀创新群体”。拥有精良的教学科研平台， 有一级学科国家重点学科2个（涵盖8个二级学科）、二级学科国家重点学科14个、二级学科国家重点培育学科3个，省级重点学科60个，覆盖文、理、工、医 四大学科领域，实现了各学科的协调发展；有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家工程实验室、国家工程技术推广中心等国家级科研平台8个，国家 “111创新引智计划项目”2项，教育部人文社会科学重点研究基地4个，另有大批部省级重点实验室和省级工程技术研究中心。
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山东大学是中国目前学科门类最齐全的大学之一，在综合性大学中具有代表性。本科生和研 究生层次教育涉及哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等13大学科门类。拥有一级学科博士学位授 权点41个，一级学科硕士学位授权点55个，专业学位博士点、硕士点28个，本科专业116个，博士后科研流动站29个，形成了结构完整、实力雄厚、独具 特色的人才培养体系。在历史发展中，山东大学形成了自己的学科优势和特色。特别是经过20世纪30年代和50年代在青岛办学时期的辉煌与发展，不仅奠定了 “文史见长”的学术特色，出现了一批在国内外享誉甚高的人文学者，以及像《文史哲》这样备受关注的学术阵地，而且在自然科学领域也打下了良好基础，使山东 大学跻身于中国著名学府的行列。上世纪末三校合并以来，新发展的金融数学、晶体材料、凝聚态物理、胶体界面化学、微生物、机械、材料学、心脑血管功能修 复、新药制造、中国古典哲学等学科均达到国内一流水平，有些方向和领域已处在世界水平。
2010年7月，全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》颁布实施以后，我国高等教育又将迎来新的机遇和历史性跨越，所有高等学校都站在了新的历史起点 上。面对前所未有的历史性机遇，山东大学提出了在建校120周年时初步建成世界一流大学的宏伟目标。在新的历史起点，山东大学将抓住机遇，坚持走内涵发 展、质量发展、特色发展道路，坚持学术立校、人才强校、特色兴校、依法治校战略，大力推进国际化，全面实施学术振兴行动计划，为实现建设世界一流大学的新 的办学目标而不懈努力！
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